のびざかり

5年生算数

倍数と 約数

5年生で習う、倍数と約数のプリントです。倍数・約数が出せるようになったら、2つの数に共通する公倍数・公約数、いちばん小さい最小公倍数・いちばん大きい最大公約数へ進みます。6つのステップで1つずつ練習し、最後はまぜた「ばらばら」で仕上げます。

ステップ(1つずつ じゅんに 練習して、さいごは ばらばらで しあげ)

押すたびに えらぶ・はずすが かわります。いくつか えらぶと、1つの ステップが 1まいずつの 用紙に なって、まとめて 印刷できます。

問題の数

A4・縦で印刷されます。「問題を印刷」では解答は印刷されません。

このあとにおすすめ

使い方

  1. ステップ(1〜6・ばらばら)と問題の数(10・15・20問)を選びます。いくつか選ぶと、まとめて印刷できます。
  2. 「問題を印刷」でA4の用紙に印刷します。「問題を作り直す」で別の問題になります。
  3. 答え合わせは「解答を印刷」で。答えがいくつかある問題は、小さい順に「、」で区切って書いてあります。

対象学年

小学5年生(倍数と約数を学習したあと)。次に習う約分・通分の前の復習にも使えます。

学習のポイント

  • 約数は「わりきれる数」です。12の約数なら 1×12、2×6、3×4 のように、かけて12になる組を小さい数から順に考えると、見落としがへります。
  • 公倍数は、大きいほうの数の倍数を順に書き出して、小さいほうの数でわりきれるものをさがします。公約数は、小さいほうの数の約数の中から、大きいほうの数もわりきれるものをさがします。
  • 最小公倍数は通分の分母に、最大公約数は約分でわる数になります。ここでしっかり練習しておくと、分数の計算がぐっと楽になります。

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この教材をつくっているのは

福岡市南区の民間学童「まどい」

元小学校教師のスタッフが中心となって運営している放課後の居場所です。 子どもも大人も「やってみたい」が育つ場所を目指して、子どもが自分から挑戦できる環境をつくっています。

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